一种学前教育益智用模型

授权

摘要

本实用新型公开了一种学前教育益智用模型，包括矩形框体，所述矩形框体的内侧安装有连接轴，所述连接轴的外壁从左到右依次安装有第一十棱柱体、四棱柱体、第二十棱柱体、连接板、第三十棱柱体和第四十棱柱体，所述第一十棱柱体的端壁中心位置处设置有第一轴承，所述四棱柱体的端壁中心位置处设置有第二轴承，所述第二十棱柱体的端壁中心位置处设置有第三轴承，所述第三十棱柱体的端壁中心位置处设置有第四轴承，所述第四十棱柱体的端壁中心位置处设置有第五轴承。本实用新型能够让幼儿初步认识阿拉伯数字，对幼儿进行0‑9范围内的加减乘除计算教学，方便了幼师的教学，提高了幼儿的动手能力，提高了幼儿思维灵活性，实用性强。

基本信息

专利标题：

一种学前教育益智用模型

专利标题（英）：

暂无

公开（公告）号：

暂无

申请号：

CN202020139719.4

公开（公告）日：

暂无

申请日：

2020-01-21

授权号：

CN211906658U

授权日：

2020-11-10

发明人：

缪杉莎

申请人：

湖北理工学院

申请人地址：

湖北省黄石市桂林北路16号

代理机构：

北京久维律师事务所

代理人：

邢江峰

优先权：

CN202020139719.4

主分类号：

G09B19/02

IPC分类号：

G09B19/02 G09B25/00