一种数学教学用展示装置
授权
摘要

本实用新型公开了一种数学教学用展示装置,包括底座,所述底座上端设置有转动装置,转动装置上端连接有展台,展台内滑动安装有多个平板,平板左右两端一体连接有滑块,展台左右两侧壁上设置有滑槽,滑块滑动安装在滑槽内,所述转动装置包括电机,电机输出端固定连接有固定杆,固定杆上端与展台下端固定连接,电机左右两端设置有凸台,凸台上设置有螺钉,螺钉与底座螺纹连接,通过将螺钉贯穿凸台螺纹连接在底座上,使电机固定在底座上,启动电机,可使固定杆带动展台转动,可使四周的学生都可进行观看;通过设置平板,可将平板从展台中拉出,在展台上放置一些数学教学用具,可供学生们观看数学中的三维立体效果图,增加学生们的空间立体感。

基本信息
专利标题 :
一种数学教学用展示装置
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN202020335877.7
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2020-03-17
授权号 :
CN211319530U
授权日 :
2020-08-21
发明人 :
姜小霞田应信季文文钟娅
申请人 :
铜仁职业技术学院
申请人地址 :
贵州省铜仁市清水大道137号
代理机构 :
北京艾皮专利代理有限公司
代理人 :
郭童瑜
优先权 :
CN202020335877.7
主分类号 :
G09B23/02
IPC分类号 :
G09B23/02  G09B23/04  
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B23/00
科学、医学或数学用的模型,例如用于演示的具有真实尺寸的装置
G09B23/02
数学的
法律状态
2020-08-21 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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