本实用新型公开了一种学校管理用信用评价资料分层叠加式存储装置，涉及资料存储技术领域，针对传统的信用评价资料在分层叠加存储时，存储装置一般为固定不可调节式，或者简单地将两个存储盒上下叠加，上下存储盒之间的间距不易调节，位于底层存储盒内的资料不易拿取和存放，且存放装置不易根据存放资料的数量进行相应高度的调节，容易过多占用外部空间的问题，现提出如下方案，包括第一存储盒和位于第一存储盒上方的第二存储盒。本实用新型将第二存储盒叠加放置在第一存储盒上，通过第二存储盒的上下高度可调节设计，使得在拿取或放置资料时，可以向上移动第二存储盒，使得第一存储盒的上方有足够空间进行资料的拿取或存放。