一种应用数学教学公式辅助记忆板
专利权的终止
摘要
本实用新型的目的是为了解决现有的对数学公式记忆效果差的难题,公开了一种应用数学教学公式辅助记忆板,包括盛放箱,所述盛放箱上下两侧分别安装有第一支撑杆和第二支撑杆,所述第一支撑杆与盛放箱侧壁之间装有第二转轴,所述第一支撑杆外端焊接有第一连接环,所述第一连接环内部套有第一转轴,所述第一转轴表面外端套装有套环,所述套环侧面固定安装有摇柄,所述第一转轴表面固定套装有第一转筒,所述第一支撑杆与盛放箱之间安装有第一紧固螺钉。本实用新型巧妙使用顶杆对传送带不同位置进行推动,再使用遮挡布的遮挡,可以对数学公式的内容进行交替显示,提高记忆的兴趣,从而更容易将数学公式进行记忆。
基本信息
专利标题 :
一种应用数学教学公式辅助记忆板
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN202021229257.1
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2020-06-29
授权号 :
CN212032376U
授权日 :
2020-11-27
发明人 :
陈国豪
申请人 :
陈国豪
申请人地址 :
江西省南昌市紫阳大道99号江西师范大学瑶湖校区
代理机构 :
代理人 :
优先权 :
CN202021229257.1
主分类号 :
G09B3/02
IPC分类号 :
G09B3/02
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B3/00
以问答方式工作的手动或机械操作的教具
G09B3/02
对提出的问题要求学生构思答案或学生提出问题由机器给予答案的形式
法律状态
2022-06-14 :
专利权的终止
未缴年费专利权终止IPC(主分类) : G09B 3/02
申请日 : 20200629
授权公告日 : 20201127
终止日期 : 20210629
申请日 : 20200629
授权公告日 : 20201127
终止日期 : 20210629
2020-11-27 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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