本实用新型公开了一种适用于视力障碍学生的钢琴教学辅助装置，包括承载板，所述承载板底端安装有承载架，所述承载架共有两个，且分别靠近所述承载板的长度两端，所述承载架呈“L”字型结构，所述承载架平行于所述承载板的表面通过螺纹贯穿安装有夹紧螺栓；所述承载板表面贯穿设置有弹性伸缩杆，所述弹性伸缩杆设置有多个，所述弹性伸缩杆沿着所述承载板的长度方向延伸，且所述弹性伸缩杆与琴键相对应，所述弹性伸缩杆的伸缩端安装有触摸块，所述触摸块表面设置有用于辨识琴键的辨识块。有益效果在于：装置便于安装在普通钢琴上，便于视力障碍人群进行琴键辨识，辅助实现弹奏练习，安装操作简单便捷，使用效果好。