本实用新型涉及教学用具的技术领域，特别是涉及一种生物教学专用发酵罐，其通过设置此设备，可以使学生更直观的观察物料发酵的过程，提高其教学效果，而且便于对物料之间的对比进行控量，节省人力，提高实用性；包括发酵罐、多组加热器、多组透明玻璃、两组固定架、两组滑轨、移动板、储料罐、添加漏斗、送料罐、定位装置和存放装置，发酵罐内部设置有多组腔室，多组加热器分别安装在发酵罐多组腔室内，多组透明玻璃分别安装在发酵罐前端，多组透明玻璃与发酵罐内多组腔室位置对应，添加漏斗输出端与移动板进料口连通，送料罐转动安装在添加漏斗内部，送料罐上连通设置有导料口，定位装置安装在添加漏斗前端，定位装置与前侧固定架配合连接。