一种护理专业医教融合实践教学体系和方法
实质审查的生效
摘要

本发明涉及互联网护理医教融合教学技术领域,且公开了一种护理专业医教融合实践教学体系和方法。一种护理专业医教融合实践教学体系,包括护理医教融合教学体系,所述护理医教融合教学体系包括校内教学、校外岗位实践和校外自主实践;所述校内教学包括公共课教学、专业课程教学和校内模拟场景教学,该护理专业医教融合实践教学体系和方法,通过在校内建设校内模拟场景,可使专业课程教学的护理教学模式与护理实践教学进行实时融合教学,同时有利于校内实践教学与校外岗位实践教学的过渡对接,使学生更容易进入到校外岗位实践作业中,医疗健康护理平台与学生端口和校外岗位端口的配合,有利于护理专业理论和实践教学的融合。

基本信息
专利标题 :
一种护理专业医教融合实践教学体系和方法
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
CN114530069A
申请号 :
CN202210084449.5
公开(公告)日 :
2022-05-24
申请日 :
2022-01-25
授权号 :
暂无
授权日 :
暂无
发明人 :
杨立明褚启龙张玉洁李玉荣严松陈桂林
申请人 :
湖北职业技术学院;广东省职业教育研究院
申请人地址 :
湖北省孝感市玉泉路17号
代理机构 :
南京文宸知识产权代理有限公司
代理人 :
黄立新
优先权 :
CN202210084449.5
主分类号 :
G09B5/08
IPC分类号 :
G09B5/08  G09B9/00  G06Q50/20  
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B5/00
电操作的教具
G09B5/08
为多个学习站提供各自的信息显示
法律状态
2022-06-10 :
实质审查的生效
IPC(主分类) : G09B 5/08
申请日 : 20220125
2022-05-24 :
公开
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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