一种音乐教学方法及系统
公开
摘要

一种音乐教学方法,包括以下步骤:获取音乐片段;提取音频,绘制频谱;降噪处理,重新绘制频谱;端点检测,乐音分割;给出音乐评价。一种音乐教学系统,包括存储模块、语音模块、处理模块以及分析模块;语音模块用于录制学生歌唱的一段乐音以及播放音乐评价;存储模块用于储存学生上传的含有乐音的文件以及保存处理模块处理过后的文件和频谱;处理模块用于提取音频、绘制频谱,降噪处理、重新绘制频谱以及点检测、乐音分割;分析模块用于分析处理模块处理过后的文件以及频谱,并给出评价。语音模块还可以实现教师与学生之间的教学互动。降低教师与学生教学过程中的交互性要求,提高学生的自主学习能力。

基本信息
专利标题 :
一种音乐教学方法及系统
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
CN114613390A
申请号 :
CN202210186147.9
公开(公告)日 :
2022-06-10
申请日 :
2022-02-28
授权号 :
暂无
授权日 :
暂无
发明人 :
林东姝
申请人 :
杭州小伴熊科技有限公司
申请人地址 :
浙江省杭州市滨江区长河街道长江路336号4幢101-31室
代理机构 :
北京驰纳智财知识产权代理事务所(普通合伙)
代理人 :
蒋路帆
优先权 :
CN202210186147.9
主分类号 :
G10L25/51
IPC分类号 :
G10L25/51  G10L25/87  G09B15/00  G10L25/18  G10L25/21  G10L25/90  
IPC结构图谱
G
G部——物理
G10
乐器;声学
G10L
语音分析或合成;语音识别;语音或声音处理;语音或音频编码或解码
G10L25/00
不限于组G10L 15/00-G10L 21/00的语言或者声音分析技术
G10L25/48
专门适用于特定用途
G10L25/51
比较或判别
法律状态
2022-06-10 :
公开
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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