本实用新型公开了一种百分制垃圾分类教具，主要解决现有技术中存在的现有垃圾分类教学教具不便于在课堂上进行演练，学生分类的知晓率差，考核的检测性较低及学生参与不积极的问题。该一种百分制垃圾分类教具包括分类贴板和分类贴于其上的多个分类标签；分类标签包括基板和设置于其一面上的表层；表层上印刷有垃圾名称；表层和基板之间的基板上设有电子标签；分类贴板包括底板和设置在底板上的粘接板；粘接板上设有多种垃圾分类项；每项垃圾分类项处留有贴分类标签的空白处。通过上述方案，本实用新型达到了便于课堂上进行演练，学生分类的知晓率高，考核的检测性较高的目的，具有很高的实用价值和推广价值。