心理学教学用辅助刮平沙箱
授权
摘要
心理学教学用辅助刮平沙箱，包括底座,底座的上部安装沙箱，沙箱为上部开口的长方体形箱体结构，沙箱的上部一侧安装辅助刮平装置，所述辅助刮平装置包括导向杆，导向杆的两端均与沙箱的侧部连接，本实用新型利用辅助刮平装置，能够方便使用者从而沙箱外部控制刮板在沙箱内部缓慢滑动，从而利用刮板的底部平面将沙箱内部的沙子刮平，方便再次使用，刮板缓慢刮平沙子的过程产生的灰尘远远少于使用震动电机带动沙子震动产生的灰尘，减少了对室内空气和环境的污染，有利于保护环境，提高了环保性能。
基本信息
专利标题 ：
心理学教学用辅助刮平沙箱
专利标题（英）：
暂无
公开（公告）号 ：
暂无
申请号 ：
CN202020805307.X
公开（公告）日 ：
暂无
申请日 ：
2020-05-15
授权号 ：
CN211719103U
授权日 ：
2020-10-20
发明人 ：
宋高娃
申请人 ：
齐鲁师范学院
申请人地址 ：
山东省济南市章丘区文博路2号
代理机构 ：
代理人 ：
优先权 ：
CN202020805307.X
主分类号 ：
G09B19/00
IPC分类号 ：
G09B19/00
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育；密码术；显示；广告；印鉴
G09B
教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表
G09B19/00
不包括在本小类的其他大组中的教具
法律状态
2020-10-20 ：
授权
注：本法律状态信息仅供参考，即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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