一种初中数学几何教学用具
授权
摘要

本实用新型公开了一种初中数学几何教学用具,包括第一箱体、承载框和第二箱体,第一箱体的内侧壁固定连接有承载杆,承载杆上表面通过阻尼转轴活动连接有伸缩主杆,伸缩主杆的内侧壁插接有伸缩副杆,伸缩副杆的通过螺纹孔螺纹连接有固定螺栓,伸缩主杆的一端固定连接有承载框,承载框的内侧壁通过凹槽插接有展示板,展示板的上表面磁吸连接有几何工具,通过承载杆和阻尼转轴的设置,起到了固定调好角度的伸缩主杆的设置,防止了在教学过程中伸缩主杆倾倒,通过展示板和几何工具的配合设置,使用时将几何工具磁吸在展示板的表面,无需老师在讲课时手持几何工具,能够使几何图形直观的展现在学生面前。

基本信息
专利标题 :
一种初中数学几何教学用具
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN202021343795.3
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2020-07-10
授权号 :
CN212322493U
授权日 :
2021-01-08
发明人 :
王改花
申请人 :
王改花
申请人地址 :
内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区呼和浩特市第十八中学
代理机构 :
北京棘龙知识产权代理有限公司
代理人 :
戴丽伟
优先权 :
CN202021343795.3
主分类号 :
G09B23/04
IPC分类号 :
G09B23/04  
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B23/00
科学、医学或数学用的模型,例如用于演示的具有真实尺寸的装置
G09B23/02
数学的
G09B23/04
几何、三角、投影或透视用的
法律状态
2021-01-08 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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