一种儿童数学思维训练装置
授权
摘要

本实用新型公开了一种儿童数学思维训练装置,包括底板,所述的底板前方通过转轴连接有固定板,所述的底板上表面前端设有收纳盒且后端两侧均设有凹形安装座,所述的凹形安装座之间通过螺母旋紧固定有滑杆,所述的滑杆上滑动套装有若干个限位件,所述的限位件包括中间伸缩连杆以及伸缩连杆两端固定的横向和纵向的套筒,其中横向的套筒滑动套装在滑杆上且纵向的套筒内部套装支架杆,所述的支架杆下方固定有圆形底座且圆形底座可在底板上表面后端任意位置处放置。该装置可以方便教师对于几何体进行构建和变化,能够较好的帮助儿童进行几何体教学的理解,建立良好的数学空间思维能力。

基本信息
专利标题 :
一种儿童数学思维训练装置
专利标题(英):
暂无
公开(公告)号 :
暂无
申请号 :
CN202022154441.0
公开(公告)日 :
暂无
申请日 :
2020-09-27
授权号 :
CN213241609U
授权日 :
2021-05-18
发明人 :
邓慧琳
申请人 :
贵州工程应用技术学院
申请人地址 :
贵州省毕节市七星关区杨家塘
代理机构 :
无锡市汇诚永信专利代理事务所(普通合伙)
代理人 :
张静汝
优先权 :
CN202022154441.0
主分类号 :
G09B23/04
IPC分类号 :
G09B23/04  
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育;密码术;显示;广告;印鉴
G09B
教育或演示用具;用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具;模型;天象仪;地球仪;地图;图表
G09B23/00
科学、医学或数学用的模型,例如用于演示的具有真实尺寸的装置
G09B23/02
数学的
G09B23/04
几何、三角、投影或透视用的
法律状态
2021-05-18 :
授权
注:本法律状态信息仅供参考,即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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