一种用于设计教学的个性化图像生成方法与装置
公开
摘要
本发明公开的属于教学技术领域，具体为一种用于设计教学的个性化图像生成方法与装置，包括：S1对教学资源进行解构，分解为知识单元和图片单元，并将用知识单元解释当前图片单元；S2按照教学资源的知识单元对线上图片资源进行分类组件资源库；S3根据教学资源的知识构成及学习者的学习目标和知识背景生成个性化的知识路径；S4将上部步骤中的图片资源与相应的知识单元相匹配组成学习模块。该发明通过学资源内容进行拆解，整合学生的学生学历、所学专业、学习目标生产适合学生的学习效率，接着通过线上服务器为学生匹配对应的学习课件并发送到教学终端，学生通过教学终端学习，可生产个性化课程计划大幅度提升学习效率。
基本信息
专利标题 ：
一种用于设计教学的个性化图像生成方法与装置
专利标题（英）：
暂无
公开（公告）号 ：
CN114595353A
申请号 ：
CN202210232329.5
公开（公告）日 ：
2022-06-07
申请日 ：
2022-03-09
授权号 ：
暂无
授权日 ：
暂无
发明人 ：
徐止喜李禛
申请人 ：
江苏省南京工程高等职业学校
申请人地址 ：
江苏省南京市江宁区中山门外麒西路68号
代理机构 ：
成都鱼爪智云知识产权代理有限公司
代理人 ：
杨洪婷
优先权 ：
CN202210232329.5
主分类号 ：
G06F16/583
IPC分类号 ：
G06F16/583 G06F16/535 G06F16/55 G06F16/953 G06Q50/20
IPC结构图谱
G
G部——物理
G06
计算；推算或计数
G06F
电数字数据处理
G06F16/583
•••使用从内容中自动派生的元数据
法律状态
2022-06-07 ：
公开
注：本法律状态信息仅供参考，即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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