一种教师教学质量分析方法
公开
摘要
本发明公开了一种教师教学质量分析方法，包括以下步骤：S1、建立教学科目信息；S2、选择需分析的考试及科目；S3、选择分析维度，并设置所述分析维度的对比考试和占比；S4、计算各班级所述分析维度的差异值，进行赋分排名。本发明提供本发明提供一种教师教学质量分析方法，通过多个分析维度，并设置所述分析维度的对比考试和占比，通过计算各个分析维度的差异值，进行赋分排名，得出教学质量排名表，清晰的反应教学成绩，更好的量化教师的工作成果。
基本信息
专利标题 ：
一种教师教学质量分析方法
专利标题（英）：
暂无
公开（公告）号 ：
CN114626728A
申请号 ：
CN202210273340.6
公开（公告）日 ：
2022-06-14
申请日 ：
2022-03-18
授权号 ：
暂无
授权日 ：
暂无
发明人 ：
陆晓杰
申请人 ：
厦门悦讯信息科技股份有限公司
申请人地址 ：
福建省厦门市软件园三期诚毅大街339号A3栋1103、1104单元
代理机构 ：
厦门致群财富专利代理事务所(普通合伙)
代理人 ：
刘兆庆
优先权 ：
CN202210273340.6
主分类号 ：
G06Q10/06
IPC分类号 ：
G06Q10/06 G06Q50/20
IPC结构图谱
G
G部——物理
G06
计算；推算或计数
G06Q
专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法；其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10/00
行政；管理
G06Q10/06
资源、工作流、人员或项目管理，例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源；企业规划；组织模型
法律状态
2022-06-14 ：
公开
注：本法律状态信息仅供参考，即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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