本实用新型公开了一种可调节的心理学教学用具，属于心理学教学技术领域，包括底座和显示器，所述底座的顶部通过转动机构固定连接有安装板，所述安装板的顶部两侧均固定连接有安装杆，所述安装杆的一侧顶部开设有安装孔，所述显示器的两侧均固定连接有调节轴，所述调节轴和安装孔内壁之间通过轴承连接，两个所述调节轴的相远离一端均固定连接有调节块，所述调节块的一侧开设有若干呈调节轴圆周分布的调节口，两个所述安装杆的顶部均铰接有与调节口形成滑动配合的定位杆，所述定位杆和调节口内壁相贴合，所述转动机构包括转动轴。本实用新型可对显示器的角度进行调节，实现提升教学质量的效果。