关于教学方法和教育辅助设备的改进
视为撤回的专利申请
摘要
本发明为一种教育辅助设备，它包括有许多间隔开并由平行的突起物组成的底座，在相邻的突起物之间还有槽，这种突起物具有倒置“U”开截面，而槽却具有“U”形截面。突起物的侧面向外隆起并凸向相邻槽内，还有一些零件与突起物或槽任意地联接，而在这些零件的上表面上有用于固定具有标记的卡板边缘而称为卡柱的突起物。该教育辅助设备可用于组合单词、数字，还可用于拼凑成拼板玩具一样的组合图。
基本信息
专利标题 ：
关于教学方法和教育辅助设备的改进
专利标题（英）：
暂无
公开（公告）号 ：
CN85108265A
申请号 ：
CN85108265.3
公开（公告）日 ：
1986-08-20
申请日 ：
1985-10-22
授权号 ：
暂无
授权日 ：
暂无
发明人 ：
诺尔·伊沃·尤利
申请人 ：
诺尔·伊沃·尤利
申请人地址 ：
津巴布韦·哈拉雷
代理机构 ：
中国国际贸易促进委员会专利代理部
代理人 ：
陈申贤
优先权 ：
CN85108265.3
主分类号 ：
G09B1/06
IPC分类号 ：
G09B1/06
IPC结构图谱
G
G部——物理
G09
教育；密码术；显示；广告；印鉴
G09B
教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表
G09B1/00
采用用来形成或带有符号、标志、图形或类似物的部件的手动或机械操作的教学用具，上述部件的一种或多种特殊方式进行排列或适合于这样的排列
G09B1/02
具有携带或适合于携带的部件的支座
G09B1/04
每一个部件带有单个的符号或单个的符号组合
G09B1/06
可连接或安装在支架上的
法律状态
1991-08-14 ：
视为撤回的专利申请
1987-11-04 ：
实质审查请求
1986-08-20 ：
公开
注：本法律状态信息仅供参考，即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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