本发明属于集成电路学员评价技术领域，公开了一种基于行为分析的学员评价方法、装置、设备及存储介质。该方法包括：获取学员在预设时段内的学习信息；从所述学习信息中获取学员的学习行为信息；根据所述学习行为信息对所述学员进行学习行为分析，获得分析结果；根据所述分析结果和预设学习指标权重生成所述学员的学习评价结果。本发明上述方式能够根据学员的学习行为对学员进行分析，更加全面的获得学员的学习评价结果，可以及时淘汰部分不适合集成电路领域的学员，降低企业的培训成本。