本发明公开了一种基于语义框架的互动知识学习方法，包括步骤1：增加好奇心模型；步骤2：根据解答问题的能力和可信度，按照不同知识领域，为每个渠道和用户维护一个可信度值，并为生成的知识累计不同渠道的置信度；步骤3：重新设计语义网络存储结构，按照置信度对知识存储空间进行划分；步骤4：构建统计认知模块；步骤5：根据知识的过筛情况，将结果反馈到不同渠道和用户，并调整其对应领域的可信度的值，形成一个动态的知识构建闭环；步骤6：各渠道或用户的可信度在下一次知识构建过程中体现到知识的置信度上。通过对不同等级置信度知识的存储进行划分和隔离，在于外部交互的过程中，动态的构建知识，从而使得到的正式知识更加有效。