本发明公开了一种实时评估听课状态的线上教学系统，所述系统包括学生客户端，用于实时获取学生图像，并发送至服务器；教师客户端，用于获取服务器发送的当前整体听课质量，并实时进行显示；服务器，用于每隔设定时间间隔，根据当前时间间隔内的学生图像确定每个学生的当前听课状态，然后根据当前时间间隔内所有学生的听课状态，评估该时间间隔的课堂整体听课状态作为当前听课质量，发送至教师客户端。本发明实现了学生整体听课状态的实时监测，使得教师能够在讲课过程中实时了解当前听课状态，有助于教师及时做出调整，如调整教学方法等。