本发明涉及一种网络课程学习数据监测装置、系统、方法及存储介质，属于在线学习技术领域，通过对现代化在线学习的实际应用场景的综合分析，设计了手持终端和智能家居终端之间的紧密配合，不仅仅是依靠学生端的智能设备进行学生学习状态的图像采集，还通过智能家居终端的相关检测配合，多个检测元素的结合下对学习用户的相关学习状态进行综合计算判断，使得在线学习数据提供的学生学习状态判断的准确性更高，并且更加贴合实际应用场景。各个环节依照秩序动作启动，不存在某一环节长时间无效动作，有助于提高数据处理和设备运行效率；并且，手持终端、智能家居终端可有效进行互相约束，从而完成计算判断单元的学习用户的学习状态可靠性判断。