本实用新型涉及机器人技术领域，且公开了一种教育机器人用插接结构，包括读取器，所述读取器的顶部与底部均固定安装有固定板，读取器的右侧插接有储存设备，所述固定板的右侧固定安装有固定块，所述固定块内部开设有安装室，两个所述固定块内部均开设有位于两个安装室相对一侧的安装槽。该教育机器人用插接结构，通过设置夹板，在使用时，向上推起挡块，使隔离板向上移动，再将存储设备从两个夹板之间穿进，插接进读取器中，夹板便可夹紧存储设备，由于挡板存在，读取器和隔离板均位于一个空间内，隔绝了意外撞击破坏存储设备的可能，而隔离板的存在则可防止灰尘，也可略微降低儿童人为拔出存储设备的可能性，达到了可防护的效果。