一种多空间融合学习环境构建方法和装置
授权
摘要
本发明涉及一种多空间融合学习环境构建方法及装置。该方法包括：预定义多空间融合学习环境所包括的多个空间及每个空间学习环境构建参数；构建每个所述空间语义网络模型；采集学习主体关联事件和学习环境关联事件，构建面向学习主体的多空间语义层级一致性的数据融合模型；构建基于学习场景的一体化具身模型；根据所述一体化具身模型为学习主体设置所述学习环境构建参数。本发明可以为学习主体个性化动态地构建多空间融合的学习环境。
基本信息
专利标题 ：
一种多空间融合学习环境构建方法和装置
专利标题（英）：
暂无
公开（公告）号 ：
CN110598770A
申请号 ：
CN201910816540.X
公开（公告）日 ：
2019-12-20
申请日 ：
2019-08-30
授权号 ：
CN110598770B
授权日 ：
2022-04-08
发明人 ：
杨宗凯刘三女牙周东波王泰刘智张浩孙建文
申请人 ：
华中师范大学
申请人地址 ：
湖北省武汉市洪山区珞喻路152号
代理机构 ：
武汉东喻专利代理事务所(普通合伙)
代理人 ：
雷霄
优先权 ：
CN201910816540.X
主分类号 ：
G06K9/62
IPC分类号 ：
G06K9/62 G06Q50/20
IPC结构图谱
G
G部——物理
G06
计算；推算或计数
G06K
数据识别；数据表示；记录载体；记录载体的处理
G06K9/00
用于阅读或识别印刷或书写字符或者用于识别图形，例如，指纹的方法或装置
G06K9/62
应用电子设备进行识别的方法或装置
法律状态
2022-04-08 ：
授权
2020-01-14 ：
实质审查的生效
IPC(主分类) : G06K 9/62
申请日 : 20190830
申请日 : 20190830
2019-12-20 ：
公开
注：本法律状态信息仅供参考，即时准确的法律状态信息须到国家知识产权局办理专利登记簿副本。
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